Vystudovala učitelství anglického a francouzského jazyka pro ZŠ. Na své cestě ve vzdělávání žáků si zamilovala projektové vyučování inspirované metodou EduScrum, zážitkovou pedagogiku a formativní hodnocení.
V jejích hodinách se žáci noří do světa literatury, etiky a cizích jazyků, kde kromě získávání potřebných informací mohou rozvíjet také měkké dovednosti a kreativní myšlení.
Důležité pro ni je vytvářet podmínky k vzájemnému učení dětí a nechávat zodpovědnost za něj v jejich rukách.
Před pár lety se také připojila k učitelům publikujícím na Učitelnici. Práce učitelky je pro ni posláním, naplněním i každodenní výzvou.