27. 2. 2024 11.00 - 27. 2. 2024 13.00 Diferenciace a cesta k sebeřízení (nejen) pro nadané Kateřina Emer Marie Kašparová

Nejen adekvátní obtížností učiva řešen je nadaný žák.
V projektu Synapse objevujeme celou škálu zákoutí, kde je potřeba spokojenost nadaných ošetřovat.

Znamená to tedy, že Přizpůsobování učiva odzvonilo? Ale kdepak!
Efektivní diferenciace výuky a postupné vedení žáků ke vzdělávací samostatnosti jistě patří k ústředním tématům péče o osobité žáčky.

Společně objevíme, jak mentálně nenasytného žáka zaujmout, zaměstnat, posunout kupředu a nasměrovat jej na dráhu samostatného celoživotního učení.
A jak se přitom se neupracovat a dávat prostor pro projevy nadprůměrnosti všem!